案例簡介：
大一新生張某在軍訓(xùn)期間接到一通電話，對方自稱是該大學(xué)教務(wù)處主任，詢問該學(xué)生入學(xué)情況后，稱張某符合該校助學(xué)金申請條件，可以為張某申請助學(xué)金。張某信以為真，對方要求張某提供銀行卡號及一些詳細(xì)的個人信息后，以資金到賬查詢?yōu)橛桑噶钇湓谧詣尤】顧C上取出助學(xué)金，在張某來到取款機時，被要求輸入一個所謂的查詢碼，錢才可以到賬，待張某輸入后才發(fā)現(xiàn)自己卡中的錢已被轉(zhuǎn)出，才知道自己被騙了。
案例分析：
生活中，常有一些不法分子利用學(xué)生社會經(jīng)驗不足，防范意識薄弱等特點，冒充學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師以為其申請助學(xué)金、獎學(xué)金等為由實施詐騙，造成學(xué)生自身及家庭的經(jīng)濟損失。
案例啟示：
一、保護(hù)個人信息：不要輕易將自己或家人的身份信息、通訊信息等泄露給他人。
二、核實身份信息：凡是遇到電話中索要銀行卡賬號、密碼、驗證碼等信息時，應(yīng)第一時間核實對方身份，不輕信他人電話中所述事項。
三、電信詐騙應(yīng)對措施：如遇電信詐騙，準(zhǔn)確記錄對方的賬號、賬戶姓名等信息，盡快撥打110或者到最近的公安機關(guān)報案。提升日常防范意識，避免上當(dāng)受騙。
